Lopes, Francisco Antonio Mabson Henrique, Eva Emanuela Lopes Martins, Isabel Cristina Alves Pereira, e Albaneide Fernandes Wanderley. “MODELOS MENTAIS: UMA CONSTRUÇÃO TEÓRICA SIGNIFICATIVA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE QUÍMICA”. Caderno Verde de Agroecologia e Desenvolvimento Sustentável 8, no. 2 (novembro 18, 2018): e6654. Acessado novembro 22, 2024. https://gvaa.com.br/revista/index.php/CVADS/article/view/6654.