Adaci Estevam Ramalho Neto, José Fabio Bezerra da Silva, Eulália Cristina Coelho Araújo, Jisiane Kenia Jerônimo dos Santos, Jociélia Francisca de Sousa, Wendel Jean Ramalho da Silva, Marcos Vitor C Castelhano e Emilly de Sousa Medeiros (2023) “CURRÍCULO, EDUCAÇÃO E SOCIEDADE: UMA ANÁLISE INTEGRATIVA PARA PROMOVER A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA”, Informativo Técnico do Semiárido, 17(2), p. 1096–1105. Disponível em: https://gvaa.com.br/revista/index.php/INTESA/article/view/10215 (Acessado: 24 agosto 2024).