[1]
Oliveira , L.T. 2024. As ações afirmativas como políticas de reconhecimento, de raça e identidade na inserção no ensino superior. Revista Brasileira de Filosofia e História. 13, 3 (jul. 2024), 3669–3680. DOI:https://doi.org/10.18378/rbfh.v13i3.10666.