COSTA CASTELHANO, M. V.; SANTOS, G. H. Q. dos; SANTOS NETO, G. S. dos. A docência no ensino superior e as diretrizes metodológicas-vivenciais: composições direcionais na contemporaneidade. Revista Brasileira de Filosofia e História, [S. l.], v. 13, n. 4, p. 4568–4571, 2024. DOI: 10.18378/rbfh.v13i4.11136. Disponível em: https://gvaa.com.br/revista/index.php/RBFH/article/view/11136. Acesso em: 22 dez. 2024.