[1]
A. G. de Oliveira, N. R. dos Santos Macedo de Lima, C. G. de Sousa, G. A. Hipólito, e L. L. Oliveira, “Análise do currículo nas escolas do campo a partir do método quase experimental”, Rev. Bra. de Gest. Amb., vol. 12, nº 4, p. 21–24, out. 2018.