Costa, L.P., Nogueira Serafim de Melo, L.G., Dantas, R.F. e Bezerra, M.S. 2019. A escola como lócus privilegiado para ações de educação alimentar e nutricional: Um relato de experiências com pré-escolares. Revista Brasileira de Educação e Saúde. 9, 2 (jan. 2019), 60–66. DOI:https://doi.org/10.18378/rebes.v9i2.6159.