DANTAS, M. L.; UCHOA, S. A. de O.; CABRAL, S. A. A. de O.; PIRES, T. S. J.; MARACAJÁ, P. B. Processos de leitura, concepções e tendências para o ensino. Revista Verde de Agroecologia e Desenvolvimento Sustentável, [S. l.], v. 9, n. 5, p. 170–174, 2014. Disponível em: https://gvaa.com.br/revista/index.php/RVADS/article/view/3621. Acesso em: 3 nov. 2024.