[1]
M. L. Dantas, S. A. de O. Uchoa, S. A. A. de O. Cabral, T. S. J. Pires, and P. B. Maracajá, “Processos de leitura, concepções e tendências para o ensino”, Green Journal, vol. 9, no. 5, pp. 170–174, Dec. 2014.