A ECOTOXICOLOGIA DE SEMENTES NO CONTEXTO ESCOLAR: EXPERIÊNCIA PRÁTICA COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO
Abstract
A educação transdisciplinar visa a unificação dos conhecimentos em diversas áreas do saber, tendo em vista a disseminação do conhecimento científico na sociedade. Nesse contexto, a experimentação se sobressai como uma ferramenta pedagógica que auxilia na construção do conhecimento. O objetivo desta pesquisa é vivenciar a experiência prática dos alunos de Ensino Médio em relação a ecotoxicologia de sementes, visando conhecer o impacto da salinização do solo na agricultura. Foram desenvolvidas atividades experimentais relacionadas ao preparo de soluções e germinação de sementes, reportando os efeitos da salinidade na germinação de sementes de Zea mays L. Destacou-se os prováveis conhecimentos interdisciplinar adquirido pelos alunos na vivência da atividade experimental em ecotoxicologia de sementes, envolvendo as disciplinas: Química, Agronomia, Fisiologia Vegetal, Matemática e Estatística, Computacional (Microsoft Excel). Aos alunos que participaram das atividades propostas foi possibilitado o contato prévio com o mundo da experimentação e pesquisa acadêmica, proporcionando melhora no processo ensino-aprendizagem e instigando a investigação científica e disseminação do conhecimento.
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