Importance of students congresses for medical training: A pioneer experience at Federal University of Rio de Janeiro

Autores

DOI:

https://doi.org/10.18378/rebes.v11i4.8632

Resumo

O Congresso Acadêmico de Medicina da Universidade Federal do Rio de Janeiro (COAME-UFRJ) promove atividades teórico-práticas e apresentações de trabalhos científicos, dirigido especialmente a estudantes de medicina. Seu público está se expandindo para escolas médicas em todo o país. Apesar de sua relevância, a literatura carece de estudos que avaliem a influência dos eventos acadêmico-científicos na formação dos participantes. O objetivo deste estudo transversal foi compreender a percepção dos alunos do COAME-UFRJ para levantar hipóteses sobre seus benefícios para a formação dos futuros médicos. Os autores distribuíram questionários aos participantes (n=87), contendo 28 questões sobre sua relação com o congresso, envolvimento em projetos de pesquisa, em atividades extracurriculares e sua opinião sobre a experiência adquirida durante o evento. A maioria dos participantes são alunos do ciclo básico e clínico externos à UFRJ. 86,2% consideraram a participação neste tipo de evento "muito importante". Os principais benefícios mencionados foram a aquisição de conhecimentos relevantes para a prática profissional, o aumento do interesse por alguma área da medicina e a motivação para o exercício de atividades extracurriculares em geral e para a participação em eventos semelhantes no futuro. Esses resultados positivos parecem estar associados tanto a fatores circunstanciais como interesses individuais, como ano da graduação, universidade de origem, perspectiva de seguir carreira científica e compreensão pessoal da relevância das atividades acadêmico-científicas. Nossos resultados sugerem que os congressos acadêmicos como o COAME-UFRJ têm potencial para contribuir positivamente na formação dos estudantes de medicina. Mais estudos são necessários, no entanto, para confirmar e melhor compreender a extensão desse benefício.

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Biografia do Autor

Felipe Saceanu Leser, Federal University of Rio de Janeiro (UFRJ), Rio de Janeiro, RJ, Brazil

Membro do programa MD-PhD no Laboratório de Biologia das Células Gliais (LBCG), onde cursa doutorado em Neurociências pelo Programa de Pós-graduação em Ciências Morfológicas do Instituto de Ciências Biológicas (ICB) da UFRJ (desde 2019.1).

Diogo Nogueira Fiuza, Federal University of Rio de Janeiro (UFRJ), Medical School, Rio de Janeiro, Brazil.

Diogo Nogueira Fiuza (Fiuza D.N.) s an undergraduate student at Medical School, UFRJ, Rio de Janeiro.

Leandro Miranda-Alves, Federal University of Rio de Janeiro (UFRJ), Medical School, Institute of Biomedical Sciences (ICB), Rio de Janeiro, Brazil.

Leandro Miranda-Alves (Miranda-Alves, L.) is a professor and researcher at Endocrinology Postgraduate Program of Medical School, Pharmacology and Medicinal Chemistry Department and Morphological Science Department of the Institute of Biomedical Science, UFRJ, Rio de Janeiro, RJ.

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Publicado

2022-01-16

Como Citar

Saceanu Leser, F., Nogueira Fiuza, D., & Miranda-Alves, L. (2022). Importance of students congresses for medical training: A pioneer experience at Federal University of Rio de Janeiro. Revista Brasileira De Educação E Saúde, 11(4), 464–475. https://doi.org/10.18378/rebes.v11i4.8632

Edição

v. 11 n. 4 (2021)

Seção

Artigos

Licença

Termo de cess