Trayectoria Académica y Desarrollo Curricular en la Formación en Odontología: Relato de Experiencia
DOI:
https://doi.org/10.18378/rebes.v14i3.10599Palabras clave:
Odontologia, Ensino superior, Currículo, Desenvolvimento de pessoalResumen
El objetivo de este trabajo es relatar la experiencia de un licenciado en Odontología sobre el desarrollo de sus actividades de producción científica durante los cinco años de su graduación y los desafíos y prácticas para su construcción curricular, con vistas a su ingreso a Programas de Posgrado en sentido estricto. En este contexto, este informe analiza el desarrollo de actividades extracurriculares en materia de proyectos de investigación científica, la participación en el programa de seguimiento académico, el lugar destacado de la extensión universitaria y la producción de trabajos en eventos científicos con la consecuente publicación de artículos indexados en revistas nacionales e internacionales. y, finalmente, la culminación de tu preparación curricular durante la graduación y la aprobación de un examen de ingreso a nivel de Maestría. El presente estudio resalta la importancia de reconocer y discutir continuamente la formación en Odontología y el desarrollo de un currículum científico para sus egresados de manera sólida y satisfactoria a lo que exigen las principales selecciones Stricto sensu desde los primeros años de graduación, reinventándose y realización de actividades relativas a la promoción del conocimiento y la ciencia.
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