Um diálogo entre cinema e direito: direitos humanos para ensinar-aprender. Lendo o mundo - lendo a palavra

Authors

DOI:

https://doi.org/10.18378/rbfh.v13i3.10716

Keywords:

Films; Legal; Society.

Abstract

It is in the articulation between authors such as Foucault, Nietzsche, Freire and Deleuze that the objective is to analyze three films in their conditions of emergence with which they make related social criticisms, in addition to the legal field: "Carandiru", "Mar Adentro" and "Gabriela". In order to do this, we will take a descriptive-interpretative approach to imaginary materialities, as well as proposing a theoretical framework that underpins this research. These films are based on the creation of a new legal reality and the execution of projects and dreams that come true on a daily basis.

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Published

2024-08-01

How to Cite

Junior, F. O. C. (2024). Um diálogo entre cinema e direito: direitos humanos para ensinar-aprender. Lendo o mundo - lendo a palavra . Revista Brasileira De Filosofia E História, 13(3), 3702–3710. https://doi.org/10.18378/rbfh.v13i3.10716